{"id":10853,"date":"2025-11-11T09:28:11","date_gmt":"2025-11-11T07:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/iicvalletta.esteri.it\/?p=10853"},"modified":"2025-11-11T09:28:11","modified_gmt":"2025-11-11T07:28:11","slug":"developing-an-ai-assisted-italian-language-teaching-and-learning-system","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iicvalletta.esteri.it\/it\/news\/dall_istituto\/2025\/11\/developing-an-ai-assisted-italian-language-teaching-and-learning-system\/","title":{"rendered":"Developing an AI-assisted Italian Language Teaching and Learning System"},"content":{"rendered":"<p>La <strong><a href=\"https:\/\/www.um.edu.mt\/educ\/\">Faculty of Education<\/a><\/strong> dell\u2019Universit\u00e0 di Malta\u00a0partecipa \u2014 insieme ad altre sette universit\u00e0 europee \u2014 al progetto <a href=\"https:\/\/www.dai-project.eu\/\"><span style=\"color: #0066cc;\"><strong>Erasmus+ DAI <\/strong><\/span>(<span style=\"color: #0066cc;\"><strong>Digital Approaches to Inclusion<\/strong><\/span>)<\/a>, dedicato al miglioramento dell\u2019insegnamento dell\u2019italiano come lingua straniera attraverso l\u2019integrazione dell\u2019intelligenza artificiale.<\/p>\n<p>Il progetto intende rispondere alle attuali sfide dell\u2019apprendimento linguistico, superando l\u2019approccio \u201cuniversale\u201d dei tradizionali strumenti didattici e introducendo sistemi adattivi basati sull\u2019IA per offrire percorsi di apprendimento personalizzati. Esso mira, inoltre, a potenziare le competenze digitali di docenti e decisori politici, promuovendo un uso consapevole e critico dell\u2019intelligenza artificiale nei contesti educativi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/iicvalletta.esteri.it\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/EN_Digital_Brochure.pdf\"><span style=\"color: #0066cc;\"><strong>Sintesi del Progetto<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Contesto<\/strong><\/p>\n<p>Gli strumenti attuali per l\u2019apprendimento linguistico spesso mancano di sistemi adattivi basati sull\u2019intelligenza artificiale (IA), offrendo un approccio \u201cuguale per tutti\u201d.<br \/>\nQuesto progetto integrer\u00e0 l\u2019IA per creare percorsi di apprendimento personalizzati, spostando l\u2019attenzione sullo sviluppo del pensiero critico e delle capacit\u00e0 di valutazione.<\/p>\n<p>Il progetto risponde inoltre al bisogno di competenze digitali tra insegnanti e responsabili delle politiche educative, offrendo una formazione specifica, e creer\u00e0 un corpus di apprendenti per sostenere ulteriori ricerche sull\u2019uso dell\u2019IA nell\u2019educazione linguistica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Obiettivi<\/strong><\/p>\n<p>Il progetto mira a migliorare l\u2019insegnamento dell\u2019italiano come lingua straniera attraverso l\u2019integrazione dell\u2019intelligenza artificiale. I suoi obiettivi principali sono:<\/p>\n<ul>\n<li>Fornire agli studenti un <strong>pacchetto formativo personalizzato<\/strong> basato sull\u2019IA;<\/li>\n<li>Fornire agli insegnanti le <strong>competenze digitali e di IA<\/strong> necessarie per integrare efficacemente queste tecnologie;<\/li>\n<li>Offrire una<strong> biblioteca di risorse<\/strong> completa per insegnanti e studenti;<\/li>\n<li>Raccogliere un <strong>corpus di apprendenti <\/strong>dal corso online per scopi di ricerca.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019iniziativa intende trasformare le pratiche didattiche sfruttando il potenziale dell\u2019IA per un\u2019educazione personalizzata.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Gruppi Target<\/strong><\/p>\n<p>I due gruppi target diretti del progetto sono:<\/p>\n<ul>\n<li>Docenti universitari di italiano come lingua straniera (LS);<\/li>\n<li>Studenti universitari internazionali interessati a studiare l\u2019italiano.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Risultati<\/strong><\/p>\n<p>I principali risultati del progetto sono:<\/p>\n<ul>\n<li>Un <strong>corso di formazione per insegnanti<\/strong> sull\u2019uso dell\u2019IA nell\u2019apprendimento, insegnamento e valutazione della lingua italiana;<\/li>\n<li>Una <strong>piattaforma di apprendimento online<\/strong> <strong>basata sull\u2019IA<\/strong>, con moduli interattivi per lo sviluppo delle competenze linguistiche e culturali;<\/li>\n<li>Un <strong>archivio di risorse<\/strong> basate sull\u2019IA, con un chatbot personalizzato per il recupero dei contenuti;<\/li>\n<li>Un <strong>corpus di apprendenti<\/strong> derivato dalle interazioni degli studenti all\u2019interno del corso online.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Partner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Goethe University Frankfurt (DE)<\/li>\n<li>University of Hamburg (DE)<\/li>\n<li>Universit\u00e0 Telematica degli Studi IUL (IT)<\/li>\n<li>Pixel (IT)<\/li>\n<li>University of Malta (MT)<\/li>\n<li>Universit\u00e0 per Stranieri di Perugia (IT)<\/li>\n<li>University of Skopje (MK)<\/li>\n<li>University of Valencia (ES)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>Finanziato dall\u2019Unione Europea.<\/strong> Le opinioni e i punti di vista espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dell\u2019autore\/i e non riflettono necessariamente quelli dell\u2019Unione Europea o dell\u2019Agenzia Esecutiva Europea per l\u2019Istruzione e la Cultura (EACEA). N\u00e9 l\u2019Unione Europea n\u00e9 l\u2019EACEA possono essere ritenute responsabili per tali contenuti.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La Faculty of Education dell\u2019Universit\u00e0 di Malta\u00a0partecipa \u2014 insieme ad altre sette universit\u00e0 europee \u2014 al progetto Erasmus+ DAI (Digital Approaches to Inclusion), dedicato al miglioramento dell\u2019insegnamento dell\u2019italiano come lingua straniera attraverso l\u2019integrazione dell\u2019intelligenza artificiale. 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